Musique

Objectifs de l’activité :

Encourager l'esprit de créativité des enfants
Faire découvrir la musique sous tous ses aspects
Construire ensemble

Retrouvez Unimusic sur son site internet : https://perchemusique.fr/

Musique - Antoine GOFFETTE

Musicien depuis sa plus tendre enfance, la guitare est devenue son instrument de prédilection depuis plus de 15 ans. Antoine Goffette pratique aussi la basse, ainsi que la batterie, et autres instruments percussifs. Durant son parcours musical, sa curiosité l'a amené à s'intéresser à énormément de styles de musique différents, de toute origine, lui offrant une grande polyvalence. Il a également touché à d'autres formes d'art, puisqu’il est diplômé de la faculté de Caen en Art du Spectacle, spécialité cinéma (avec une option musicologie).

Aujourd'hui professeur de guitare à l'école de musique associative Uni'music (Bêlleme), il encourage fortement chez les jeunes la création quelle qu'elle soit, ainsi que l'ouverture culturelle aux différents genres musicaux.  

La musique est abordée au travers de différentes actions : présentation d’instruments, jeux musicaux, atelier corpo rythme, percussion, réalisation de clip musical, chant collectif, créations de chansons et de bande playback. La nature de l’activité proposée est annoncée lors de l’inscription.

Musique - Stéphane JAGLOVSKY

Stéphane propose en TAP des interventions vidéo, musique, des ateliers autour du voyage (musiques, vidéos et photos pour découvrir un pays).

Fondateur et directeur artistique de l'école de Samba Ens'batucada de Paris, Stéphane Jaglovsky est aussi membre fondateur de la compagnie de la Dernière Minute. Compositeur, enseignant d’ateliers de percussions, comédien, percussionniste, chanteur, guitariste vibraphoniste. Pendant plus de 20 ans au service du théâtre de rue, il a développé une pédagogie ludique et interactive d'apprentissage du rythme à travers la Batucada (orchestre de percussions) et le corporythme.

Retrouvez Unimusic sur son site internet : https://perchemusique.fr/

Activités créatives en anglais - Vanessa GOSSELIN

Vanessa Gosselin est diplômée en Philosophie Politique de l'Université de York au Royaume Uni. Elle a ouvert une boutique de loisirs créatifs à Bellême en décembre 2019 et propose des ateliers d'anglais autour d'activités créatives et ludiques.

En reconversion professionnelle, elle a travaillé près de 20 ans dans le domaine des droits de l'homme, principalement en Afrique, dans les Balkans et en Asie du Sud. Maman d'un garçon de sept ans, elle s'est installée dans le Perche après cinq ans aux Nations Unies à Genève. 

Passionnée de loisirs créatifs et convaincue de la capacité de tous les enfants à assimiler une langue étrangère dès le plus jeune âge, elle propose de les initier  à la langue de Shakespeare en douceur, tout en développant leur créativité et leur ouverture d'esprit. 

Objectifs de l’activité :

Aborder l'anglais en s'amusant

Développer la créativité des enfants 

Développer la motricité fine

Jeux scénique - Stéphane BOTTI

Stéphane Botti est le directeur artistique de l'association Le Théâtre de l'Etoile Pliante. Il se forme à l’école Florent et obtient parallèlement une maîtrise de théâtre. Il intègre plus tard la formation professionnelle de l’école de mime corporel dramatique de Paris et suit des stages de clown et de manipulation de marionnettes.  De 1997 à 2015, il travaille avec la Compagnie des Hommes Papillons pour laquelle il met en scène une quinzaine de créations. Depuis 2010, Stéphane mène un travail autour du théâtre corporel et du théâtre d’objets. Il crée une première forme burlesque en hommage aux films de Charlie Chaplin : « Une Merveilleuse Évasion », spectacle transdisciplinaire (mime, théâtre d’objets, magie, danse, acrobatie) et tout public, tourne en festivals de rue et dans des théâtres. En janvier 2016, il crée au Musée des Confluences de Lyon un spectacle pour le jeune public sur la biodiversité « L’Os du dodo ». En décembre 2016, il propose « Sullivan et le pommier », spectacle de marionnettes pour les plus jeunes qu’il tourne dans les écoles de l’Orne. En septembre 2017 a lieu la création de « Molière à la rue ! » au Parc naturel régional du Perche.

ART DU CLOWN

Objectifs de l’activité :

Libérer ses énergies, extérioriser ses sentiments, s’interroger sur sa personnalité

Créer son clown, le faire vivre sur scène

Description :

Instituer la confiance, l’esprit de groupe, le plaisir d’inventer pour que chacun se sente libre de créer son personnage et de le montrer aux autres. Les enfants sont amenés, par le biais de jeux et d’improvisations, à extérioriser leurs émotions et à les grossir. Les enfants inventent alors leurs personnages, mettent le nez de clown et revêtent des accessoires. A partir de là, ils entrent alors dans le jeu pur et le plaisir d’être cachés derrière un personnage burlesque, qui va interagir avec les autres.

MIME

Objectifs de l’activité : S’approprier le langage corporel

Description :

Jeux d’observation, de mémorisation, d’écoute et de spatialisation. Les enfants sont d’abord mis à l’aise en travaillant par groupe. Puis individuellement, ils sont amenés à mimer de petites histoires devant le groupe. Chaque histoire permet d’ouvrir son imaginaire en faisant exister le monde autour de lui. Ce sont les gestes qui rendent existant le mur invisible, un petit chien qu’il caresse.

THEÂTRE

Objectifs de l’activité :

Se découvrir et améliorer la confiance en soi

Travailler l’écoute, l’expression orale, le rapport à l’autre, l’imagination, la mémorisation

Description :

Exercices-jeux et échauffement pour créer le groupe au sein duquel l’enfant va se sentir suffisamment en confiance pour s’exprimer. S’en suivent des exercices d’improvisation pour convoquer l’imaginaire, l’écoute, la prise de décision auxquels s’ajoutent l’interprétation de personnages et situations aussi réelles que fantastiques.

http://letoilepliante.canalblog.com/

Eveil aux arts du cirque - Anne JOUBINAUX

Anne Joubinaux est diplômée du Centre National des Arts du Cirque de Châlons-en-Champagne. Elle est artiste de cirque, intermittente du spectacle, auteur, metteur en scène, et enseignante des arts du cirque.

Elle se produit, écrit et met en scène des spectacles, réalise des ateliers et stages depuis 1986.

Le cirque vu au travers de jeux, de situations, d’images, d’apprentissages techniques. Les enfants exploreront le chemin des corps en appui, en suspension, à travers l’équilibre, le déséquilibre, statique, dynamique, en contrepoids, en porté, seul à deux, à trois, tous ensemble… c'est le groupe qui construit ! Petites présentations en interne.

Objectifs de l’activité :

Découvrir ce qu’est l’acteur de cirque

Maîtriser son corps

Se faire confiance et apprendre à faire confiance aux autres

Avoir de l'estime de soi

Construire ensemble

Théâtre et communication - Jonathan BRUYERE

Jonathan Bruyère comédien professionnel, animateur, formateur propose des stages en communication. Par le jeu il permet aux enfants de prendre la parole en groupe, d’écouter les autres de les respecter.

Les enfants pourront s’amuser à découvrir et exprimer leurs émotions à travers des jeux dont des jeux de rôle, voir quels effets ont sur notre entourage les mots et les émotions que l’on exprime. Ces différents ateliers permettront une meilleure communication entre les enfants et un développement de leur confiance en eux pour aller vers l’autre. 

Objectifs de l’activité :

Apprendre par le jeu à exprimer ses émotions et à communiquer avec les autres

Développer la confiance en soi

Arts plastiques - Franck CHASSAGNAT

Le Théâtre de l’Etoile Pliante réunit des plasticiens, des auteurs, des interprètes et des techniciens audiovisuels. Créée fin 2016 dans le Perche, cette compagnie professionnelle propose des spectacles vivants et des programmes audiovisuels faisant appel aux arts du mime, du théâtre, du clown et de la marionnette. Elle est particulièrement sensible à la création en direction du jeune public et propose des ateliers d’initiation artistique.

Comédien issu du cours Simon, Franck Chassagnat s’est également formé en Arts graphiques à l’Académie Charpentier puis il a travaillé comme graphiste dans une agence publicitaire (PH2) avant de rejoindre l’univers du spectacle où il conçoit les scénographies et les costumes de nombreuses créations ainsi que bon nombre d’affiches de pièces.

Il s’intéresse très tôt au modelage et à la sculpture sous toutes ses formes en diversifiant les matières. Sur les spectacles « L’Os du dodo » et « Sullivan et le pommier » en 2016, il fabrique toutes les marionnettes : technique du pop-up, marionnettes à gaine et marionnettes portées. Pour le spectacle itinérant « Molière à la rue ! », créé en septembre 2017 dans l’Orne, il conçoit les masques et les marionnettes géantes.

Création et fabrication de marionnettes, de bandes dessinées, de poteries. La nature de l’activité proposée sera annoncée lors de l’inscription.

http://letoilepliante.canalblog.com/

Objectifs de l’activité :

Stimuler la créativité des enfants

Développer l’imaginaire et le sens de l’observation

Donner le goût de faire soi-même

Encourager l’autonomie et la confiance en ses capacités

Éveiller la curiosité

Décoration - Hélène LIGER

Diplômée du diplôme national supérieur des Beaux-arts depuis 1993, professeur titulaire de l’éducation national pendant 22 ans, elle a enseigné les arts appliqués et l’art du Décor à des brevets des métiers d’art sur le Mans et Paris en lycée professionnel de 1993 à 2015. 2010 voit l’avènement de l’Atelier Scenopia. Sous cette enseigne et après une formation de peintre en Décors à l’École Française du Décor Peint au Mans, elle se lance dans la création de décors mobiles destinés à soutenir des animations du patrimoine : théâtre, escrime de spectacle.

Madame Liger participe activement à la création d’associations vouées à la promotion de l’escrime ancienne et de la création artistique sous toutes ses formes (théâtre, musique, sculpture, peinture) au travers de l’association Saynolames, le Hangar 43, centre d’Art Transversal au Mans et l’association de Scènes en Lames en Charentes.

Avec Hélène Liger, les enfants réaliseront un projet artistique collectif, temporaire ou permanent, au sein de l’école. Travail de dessin, croquis, maîtrise du crayon de couleur, règles de composition, mise en page, mise au point des techniques de reproduction (poncifs, calques) ou encore bricolage pour la réalisation de mobilier d’extérieur.

https://atelier.atelier-scenopia.fr/

Sa page Facebook : https://www.facebook.com/AtelierScenopia/

Objectifs de l’activité :

Mener un projet artistique collectif

Découvrir de nouvelles techniques artistiques